2.2.2. Концепт и интенциональность

Сказанное в предыдущем параграфе подводит нас к следующему принципиальному вопросу: следует ли на основании того, что концепт можно понимать как перспективу рассмотрения объекта, отождествлять его со смыслом? Действительно ли концепт тождественен смыслу в понимании Г. Фреге? Состоит ли сущность концепта только в том, что внешние по отношению к языковой личности объекты рассматриваются под определенным углом?

Мы полагаем, что концепт действительно возникает как результат восприятия объектов из множества Диссертация. Значение, смысл, концепт и интенциональность: система корреляций (Часть 2 из 2), представленного на схеме 18. Тем не менее, мы убеждены в том, что представлять механизм возникновения концепта только как рассмотрение объекта множества Диссертация. Значение, смысл, концепт и интенциональность: система корреляций (Часть 2 из 2) в определенной перспективе, не расшифровывая при этом, чтό это за перспектива, значит чрезмерно упрощать задачу описания сущности концепта. Понимание этой сущности, полагаем, во многом зависит от понимания того, что собой представляет перспектива восприятия. Только на основе фрегевской концепции смысла дать ответ на этот вопрос не представляется возможным. Следовательно, отождествлять концепт со смыслом неправомерно, и, как следствие, необходимо более широкое, более комплексное, интегрированное видение концепта. Для того, чтобы обеспечить такую интегрированность, нам представляется необходимым ввести в теорию концепта несколько принципиально важных характеристик последнего.

В предыдущем параграфе мы отмечали, что концепт является комплексной сущностью, имеет в своем составе определенное количество областей, которые находятся во взаимосвязи, индуцируя, активируя друг друга. С другой стороны, будучи комплексной сущностью, концепт представляет собой единство отдельных областей в их взаимосвязи. Каким же образом достигается единство концепта при яркой выраженности его составляющих?

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  
 
 
  • Опубликовано: 23 февраля 2011 /
  • Просмотров: 52587 /
  • Всего страниц: 51

На правах рукописи

АЛИМУРАДОВ Олег Алимурадович

ЗНАЧЕНИЕ, СМЫСЛ, КОНЦЕПТ И ИНТЕНЦИОНАЛЬНОСТЬ: СИСТЕМА КОРРЕЛЯЦИЙ

Специальность 10.02.19 – теория языка

Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук

Ростов-на-Дону – 2004

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  
 
 
  • Опубликовано: 23 февраля 2011 /
  • Просмотров: 55523 /
  • Всего страниц: 54

На правах рукописи

БАЛАКИНА Злата Юрьевна

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ

(на материале английского и русского языков)

10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Волгоград – 2006

Работа выполнена в Луганском национальном педагогическом университете.

Научный руководитель –

доктор филологических наук, профессор Николай Алексеевич Красавский.

Официальные оппоненты:

доктор филологических наук, профессор Юрий Викторович Федосов,

 

кандидат филологических наук, доцент Виктор Владимирович Леонтьев.

Ведущая организация –

Ивановский государственный университет.

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  
 
 
  • Опубликовано: 23 февраля 2011 /
  • Просмотров: 10423 /
  • Всего страниц: 5

ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Тараса Шевченко

на правах рукописи

БАЛАКИНА ЗЛАТА ЮРЬЕВНА

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ

(НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ)

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Специальность 10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание

Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор Красавский Н.А.

Луганск 2006

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  
 
 
  • Опубликовано: 13 февраля 2011 /
  • Просмотров: 78590 /
  • Всего страниц: 31

Волгоградский государственный педагогический университет

На правах рукописи

Буряковская Валерия Анатольевна

Признак этничности в семантике языка (на материале русского и английского языков)

10.02.20 - сравнительно-историческое, типологическое, сопоставительное языкознание

Научный руководитель -

кандидат филологических наук,

доцент Е.И.Шейгал

Волгоград - 2000

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  
 
 
  • Опубликовано: 13 февраля 2011 /
  • Просмотров: 99416 /
  • Всего страниц: 55
Выбор работ
Реклама
О нашем учебном сайте

Для всех студентов и даже нерадивых,

Для умных аспирантов и девушек красивых,

Для тех, кто изучает языки,

Для всех, кому нужны курсовики

(дипломы, авторефераты, диссертации),

Для будущих философов, психологов, юристов,

Для правоведов, сварщиков, экономистов,

Для всех, кто к знаниям стремится,

Учебный добрый сайт ну очень пригодится.