в аспекте речевого общения

РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

ЧУРИКОВ МИХАИЛ ПЕТРОВИЧ

СОГЛАСИЕ, НЕСОГЛАСИЕ И УКЛОНЕНИЕ В АСПЕКТЕ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ

(НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ НЕМЕЦКИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИНТЕРВЬЮ)

Специальность 10.02.04 – германские языки

Диссертация

на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор Матвеева Г.Г.

Ростов-на-Дону 2005

Содержание

Введение

Глава 1. Прагмалингвистические предпосылки изучения речевого общения

1.1. Прагмалингвистический подход к речевому общению

1.2. Речевая деятельность в аспекте функциональной прагмалингвистики

1.2.1. Речь и речевая деятельность в историческом освещении

1.2.2. Речевая деятельность в теории речевых актов

1.2.3. Коммуникативная стратегия в речевой деятельности

1.3. Речевое поведение в аспекте скрытой прагмалингвистики

1.3.1. Понятие речевого поведения

1.3.2. Речевая стратегия скрытого воздействия «уверенное/неуверенное речевое поведение отправителя текста в речевом событии»

1.4. Прагмалингвистические особенности политического интервью как речевого жанра

Выводы к Главе 1

Глава 2. Анализ личностных качеств немецких политических деятелей по коммуникативной стратегии ответного реагирования и речевой стратегии скрытого воздействия «уверенное/неуверенное речевое поведение отправителя текста в речевом событии»

2.1. Приемы речевой реализации тактики согласия

2.2. Приемы речевой реализации тактики несогласия

2.3. Приемы речевой реализации тактики уклонения

2.4. Сопоставление результатов исследования речевой деятельности и речевого поведения политических деятелей в интервью

Выводы к Главе 2

Заключение

Библиография

Список источников интервью

Список сокращений

Приложение

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  
41  
 
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
 
  • Опубликовано: 29 ноября 2010 /
  • Просмотров: 64834 /
  • Всего страниц: 41

ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.Н. КАРАЗИНА

МАТЮХИНА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ФАТИЧЕСКОЙ МЕТАКОММУНИКАЦИИ В АНГЛИЙСКОМ ДИСКУРСЕ XVI – XX ВВ.

Специальность: 10.02.04 — германские языки

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на получение ученой степени кандидата филологических наук

Харьков - 2004

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Реферированная диссертация посвящена исследованию эволюции системы фатической метакоммуникации в английском дискурсе: ее функциональной, информативно-содержательной, социально-психологической, языковой природы; сущности, типологии и коммуникативных принципов фатического метадискурса, его структуры и прагматических свойств его единиц.

Фатическая метакоммуникация как существенный фактор обеспечения информативного обмена характеризуется широким спектром и высокой частотностью языковых и речевых единиц. Уже на протяжении нескольких десятилетий она находится в центре внимания функционально ориентированных исследований, социолингвистики, психолингвистики, лингвокультурологии, стилистики и т.п., но до сих пор фатическая метакоммуникация трактуется по-разному. В XXI вв. проблемы регулирования коммуникации приобретают особую актуальность, учитывая то, что глобализация и информатизация стимулируют науку глубже исследовать речевое общение. Интерес к организации вербальной коммуникации обусловлен также ведущей парадигмой современной лингвистики, ориентированной на антропоцентризм, экспланаторность, экспансионизм, функционализм [Е.С. Кубрякова].

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  
 
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
 
  • Опубликовано: 27 ноября 2010 /
  • Просмотров: 12002 /
  • Всего страниц: 8

Министерство образования и науки Украины

Харьковский национальный университет имени В.Н. КАРАЗИНА

На правах рукописи

МАТЮХИНА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ФАТИЧЕСКОЙ МЕТАКОММУНИКАЦИИ

В АНГЛИЙСКОМ ДИСКУРСЕ XVI – XX ВВ.

Специальность: 10.02.04 — германские языки

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Научный руководитель:

доктор филологических наук, профессор Шевченко Ирина Семеновна

Харьков - 2004

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  
 
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
 
  • Опубликовано: 27 ноября 2010 /
  • Просмотров: 43574 /
  • Всего страниц: 33

На правах рукописи

КАЛАШНИКОВА Лариса Валентиновна

КОРЕФЕРЕНЦИЯ В КОГНИТИВНОМ АСПЕКТЕ

Специальности: 10.02.01 – русский язык,

10.02.19 – общее языкознание, социолингвистика, психолингвистика

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Орел 2000

Общая характеристика работы

Актуальность исследования. В известных нам лингвистических исследованиях, использующих понятие кореференции, в это понятие вкладывается неодинаковое содержание. Наше понимание кореференции несколько отличается от традиционного, принятого в лингвистике. Мы не можем рассматривать кореференцию как обычный ряд синонимических повторов или как простое присвоение других имен одному и тому же объекту, этого недостаточно. Исследуя различные наименования конкретного города в художественных произведениях (T. Драйзер “Сестра Керри” (на английском, немецком и русском языках), M. Диккенc “Пасторалей больше не будет”, М. Булгаков «Мастер и Маргарита») и формируемого на этой основе понятия, образующего когнитивную структуру «город», мы пришли к необходимости пересмотреть привычное представление о явлении кореференции. Это продиктовано функциональными и текстоопределяющими факторами. Помимо повторной номинации (переименования) «упоминание» референта сопровождается приписыванием некоторых признаков, что обогащает наше представление о референте новой, дополнительной информацией. Основная текстообразующая функция таких кореферентных выражений (связность, целостность и т. д.) остается неизменной, т. е. идентичной традиционно понимаемым кореферентным выражениям. В дискурсе цепочка кореферентных выражений формирует понятие (концепт). Это – так называемая макроцепочка, или топикальная цепочка. Концепт (понятие) представляет собой совокупность определенных признаков, свойственных данному концепту. Структура макроцепочки представлена микроцепочками кореферентных выражений, определяющих признаки концепта (понятия). Совокупность микроцепочек позволяет сформировать единое понятие на основе его признаков. Более того, кореферентные выражения позволяют удерживать в памяти информацию об объекте на протяжении всего дискурса, постоянно подкрепляя ее терминальной номинацией – номинацией, вызывающей репрезентацию концепта.

Содержание по страницам

1  2  3  4  
 
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
 
  • Опубликовано: 27 ноября 2010 /
  • Просмотров: 6781 /
  • Всего страниц: 4

На правах рукописи

КАЛАШНИКОВА Лариса Валентиновна

КОРЕФЕРЕНЦИЯ В КОГНИТИВНОМ АСПЕКТЕ

Специальности: 10.02.01 – русский язык,

10.02.19 – общее языкознание, социолингвистика,

психолингвистика

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Орел 2000

ВВЕДЕНИЕ

Изучение языковых особенностей организаций целых текстов - информационно-завершенных продуктов речевой деятельности - представляет собой область лингвистических исследований, приобретших в последнее время особую актуальность в связи с утверждением коммуникационно-функционального подхода к языку. Исследование текста ведется под разными углами зрения и с учетом разных его аспектов, характеризуется разнообразием исследовательских подходов и теоретических концепций, разрабатываемых разными направлениями лингвистики текста.

Одной из задач лингвистики текста является изучение текста в плане установления общих закономерностей текстообразования, что имеет целью выявление регулярных строевых элементов, формирующих специфические черты организации целых текстов и обслуживающих функциональные категории, лежащие в основе таких главных свойств текста, как связность, смысловая цельность и информативная завершенность.

Содержание по страницам

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  
 
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.
 
  • Опубликовано: 27 ноября 2010 /
  • Просмотров: 41211 /
  • Всего страниц: 38
Выбор работ
Реклама
О нашем учебном сайте

Для всех студентов и даже нерадивых,

Для умных аспирантов и девушек красивых,

Для тех, кто изучает языки,

Для всех, кому нужны курсовики

(дипломы, авторефераты, диссертации),

Для будущих философов, психологов, юристов,

Для правоведов, сварщиков, экономистов,

Для всех, кто к знаниям стремится,

Учебный добрый сайт ну очень пригодится.